Telemática es una disciplina científica y tecnológica que surge de la evolución de la telecomunicación y de la informática. El término Telemática se acuñó en Francia (Telematique) en 1976, en un informe encargado por el presidente francés y elaborado por Simon Nora y Alain Minc (conocido como informe Nora-Minc y distribuido por el título: "Informatización de la Sociedad") en el que se daba una visión increíblemente precisa de la evolución tecnológica futura.
La Telemática se centra en el estudio, diseño y gestión de las redes y servicios de comunicación de datos, transportando texto, audio, vídeo, esto es, multimedios. La Telemática abarca varios planos: a) el plano de usuario, donde se distribuye y procesa la información de las aplicaciones; b) el plano de señalización y control, donde se distribuye y procesa la información de control del propio sistema, y su interacción con los usuarios; c) el plano de gestión, donde se distribuye y procesa la información de operación y gestión del sistema y los servicios.
Cada uno de los planos se estructura en subsistemas denominados entidades de protocolo, que a su vez se ubican en base a su funcionalidad en varios niveles. Estos niveles son agrupaciones de funcionalidad, y según la Modelo de interconexión de sistemas abiertos de la Organización Internacional de Normalización se componen de: nivel físico, nivel de enlace, nivel de red, nivel de transporte extremo a extremo, nivel de sesión, nivel de presentación y nivel de aplicación. Modelo de interconexión de sistemas abiertos de la Organización Internacional de Normalización se componen de: nivel físico, nivel de enlace, nivel de red, nivel de transporte extremo a extremo, nivel de sesión, nivel de presentación y nivel de aplicación.
Trata también servicios como la tele-educación (e-learning), el comercio electrónico (e-commerce) o la administración electrónica (e-government), servicios Web, TV digital, la conmutación y la arquitectura de conmutadores, y también toca temas como el análisis de prestaciones, modelado y simulación de redes: optimización, planificación de la capacidad, ingeniería de tráfico y diseño de redes.
La Telemática se centra en el estudio, diseño y gestión de las redes y servicios de comunicación de datos, transportando texto, audio, vídeo, esto es, multimedios. La Telemática abarca varios planos: a) el plano de usuario, donde se distribuye y procesa la información de las aplicaciones; b) el plano de señalización y control, donde se distribuye y procesa la información de control del propio sistema, y su interacción con los usuarios; c) el plano de gestión, donde se distribuye y procesa la información de operación y gestión del sistema y los servicios.
Cada uno de los planos se estructura en subsistemas denominados entidades de protocolo, que a su vez se ubican en base a su funcionalidad en varios niveles. Estos niveles son agrupaciones de funcionalidad, y según la Modelo de interconexión de sistemas abiertos de la Organización Internacional de Normalización se componen de: nivel físico, nivel de enlace, nivel de red, nivel de transporte extremo a extremo, nivel de sesión, nivel de presentación y nivel de aplicación. Modelo de interconexión de sistemas abiertos de la Organización Internacional de Normalización se componen de: nivel físico, nivel de enlace, nivel de red, nivel de transporte extremo a extremo, nivel de sesión, nivel de presentación y nivel de aplicación.
Trata también servicios como la tele-educación (e-learning), el comercio electrónico (e-commerce) o la administración electrónica (e-government), servicios Web, TV digital, la conmutación y la arquitectura de conmutadores, y también toca temas como el análisis de prestaciones, modelado y simulación de redes: optimización, planificación de la capacidad, ingeniería de tráfico y diseño de redes.
¿Qué es la Telemática?
Internet, comercio electrónico, teleenseñanza, teletrabajo, multimedia, telefonía digital, transferencia de datos a alta velocidad, redes de acceso fijas y móviles, protocolos de comunicación, domótica, globalización de las comunicaciones, interconexión de redes de comunicaciones, seguridad de red, etc. La palabra Telemática está formada por la unión de las telecomunicaciones y la informática. Esto se puede ver en su doble vertiente:1. Las telecomunicaciones al servicio de la informática, és decir, los medios de transmisión, las redes y los servicios de comunicaciones, permitiendo y facilitando el diálogo y el uso compartido de recursos entre ordenadores, lo que se hace patente en la realidad en las redes de área local de ordenadores, tanto para aplicaciones ofimáticas como industriales, intranets, Internet, etc.2. La informática al servicio de las comunicaciones, entendida como computadoras y programas que desarrollan tareas de comunicaciones como, por ejemplo, centrales digitales de telefonía, de transmisión de datos, redes digitales de servicios integrados (RDSI), Internet, conmutadores, routers, etc.
¿Estudios de Telemática?
El Ingeniero/a Técnico/a de Telecomunicación, especialidad en Telemática ha de saber desarrollar las tareas propias y comunes de la ingeniería: diseño, realización y dirección de proyectos de telecomunicación, de informática y de telemática. En la fase formativa tendrás que adquirir las capacidades mínimas de autoaprendizaje, búsqueda de información y expresión. También conocerás técnicas de electrónica digital, procesado de señal, transmisión de datos por cable, programación y arquitectura de computadores. Otro ámbito lo constituyen los conocimientos de diseño, especificación y planificación de los sistemas telemáticos. Con más profundidad, serás capaz de caracterizar los sistemas telemáticos y comparar las posibles soluciones técnicas que se ajustan a las necesidades del usuario y los conocimientos para la gestión y mantenimiento de estos sistemas.
A través de las redes, una persona con un simple ordenador personal puede interactuar con otras personas de cualquier punto del planeta y acceder desde su propia casa a innumerables cantidades de información (textos, catálogos de imágenes, recursos auditivos, vídeo...). Éstas, por ejemplo, permiten al usuario acceder a:
- formas de comunicación interpersonal, que van desde el simple diálogo entre dos personas, a la participación en seminarios, debates, o foros de discusión sobre temas concretos; y el intercambio de documenos e incluso a formas de trabajo cooperativo a través de la red.
- información diversa, que va desde información meteorológica, turística, publicaciones electrónicas (periódicos, revistas especializadas...), bibliotecas, bases de datos, museos, programas de formación, etc.
Las redes telemáticas se están constituyendo como nuevos y poderosos canales para la interacción personal y la difusión de información que como profesionales podemos y debemos aprovechar. Además, los educadores nos encontramos ante la responsabilidad de estudiar las potencialidades interactivas de este medio, como mínimo para conocer y utilizar de forma adecuada estas formas de comunicación del futuro emergente.
- formas de comunicación interpersonal, que van desde el simple diálogo entre dos personas, a la participación en seminarios, debates, o foros de discusión sobre temas concretos; y el intercambio de documenos e incluso a formas de trabajo cooperativo a través de la red.
- información diversa, que va desde información meteorológica, turística, publicaciones electrónicas (periódicos, revistas especializadas...), bibliotecas, bases de datos, museos, programas de formación, etc.
Las redes telemáticas se están constituyendo como nuevos y poderosos canales para la interacción personal y la difusión de información que como profesionales podemos y debemos aprovechar. Además, los educadores nos encontramos ante la responsabilidad de estudiar las potencialidades interactivas de este medio, como mínimo para conocer y utilizar de forma adecuada estas formas de comunicación del futuro emergente.
El propósito de esta comunicación, no se centra en presentar las maravillas de la telemática, sino en mostrar un ejemplo concreto para el aprendizaje de las posibilidades de las redes y sus aplicaciones comunicativas en el campo de la educación. Concretamente, se está desarrollado una aplicación para el aprendizaje experiencial de las redes , a través de las mismas redes.
Algunos conceptos y técnicas relacionadas con la telemática.
Modalidades de comunicación
* Comunicación directa y estructurada por ordenador.
Permite entablar comunicación directa entre dos individuos mediante textos escritos valiéndose del teclado, y eventualmente la voz a través del teléfono. La comunicación es estructurada y regida por un programa de ordenador que, naturalmente, entre otras opciones dispone de un editor. Esta modalidad permite el intercambio directo de ficheros de ordenador: textos, gráficos, datos numéricos, ejecutables,... Se trata de una comunicación directa y simultánea. Está sujeta a las posibilidades del programa, del dispositivo de codificación que se utiliza (norma, protocolo, etc.) y de la línea que se utiliza.
* Correo electrónico.
Permite enviar un mensaje personal a un individuo, o a una lista de individuos, que se han definido así, o que tienen una característica común, es decir a un grupo. En este último caso es suficiente componer una sola vez el mensaje, y elegir el grupo o la condición que han de cumplir los destinatarios. Análogamente el usuario de correo electrónico puede recibir mensajes. La comunicación es diferida. El mensaje queda depositado en un buzón, de manera que al destinatario se le comunica que tiene el mensaje la primera vez que entra en el sistema después, y éste puede recogerlo y leerlo. En la actualidad los sistemas de correo electrónico permiten componer los mensajes adjuntando ficheros de ordenador de distinto tipo: textos, gráficos, datos o ejecutables.
* Teleconferencia informática.
La naturaleza de este servicio telemático es similar a la del correo electrónico. A diferencia de aquél los mensajes, en este caso, son enviados a un tema, el titular de la teleconferencia. Y todos los participantes tienen la posibilidad de leer todos los mensajes. Sin embargo no todos los participantes tienen los mismos cometidos o atribuciones: Algunos tienen solo el derecho a
leer los textos sin poder contribuir a su realización, otros pueden leer y escribir mensajes, y siempre habrá uno o varios que se encarguen de admitir nuevos miembros, de "animar" o "moderar" la discusión, de hacer resúmenes periódicamente, de retirar mensajes ya pasados o no pertinentes, y de dar por concluida la teleconferencia. Tal como sucede en otro tipo de conferencias o debates.
* Acceso a bases de datos.
Este servicio permite la consulta directa y en tiempo real (simultánea) a grandes bases de datos, donde hay información inespecífica (BOE, anuarios estadísticos varios,...), y a bases de datos que contienen información específica (bancos, centros comerciales, centros de investigación, centros de documentación, bibliotecas,....). Naturalmente las bases de datos se configuran como servicio que prestan los centros servidores de videotex (Ibertex, Minitel,..), los BBS, o los servidores de red local. Existen grandes bases de datos documentales, como las de las bibliotecas nacionales o estatales, y existen bases de datos, como después veremos que pasa en el caso de la Dalton School, que pueden configurarse como centros servidores de redes locales.